Séquence 1 La question de l’altérité Elle porte sur la question de l’altérité : les textes étudiés nous permettront de comprendre comment, en dessinant sa modernité, l’homme européen considère autrui, celui qu’il rencontre notamment en découvrant le Nouveau Monde, à la Renaissance, et comment ce regard sur l’autre évolue. Et nous verrons enfin que, par […]

« Un jour, tout sera bien, voilà notre espérance tout est bien aujourd’hui, voilà l’illusion. ‘ ,cet extrait de Voltaire est tiré du poème sur le désastre de Lisbonne. François Marie Arouet, dit Voltaire, est sans doute le philosophe des Lumières le plus célèbre et le plus populaire en raison de ses contes philosophiques mais […]

Qu’est ce que La métaphore des Lumières. Explication de la figure de style Tout d’abord, on utilise l’expression métaphorique des « Lumières » afin de définir le mouvement culturel, philosophlque, intellectuel et critique qui a été le mouvement dominant en Europe et plus particulièrement en France au XVIII ème siècle, c’est le siècle des lumières. […]

Voltaire François Marie Arouet, dit Voltaire, est un philosophe et écrivain français du XVIIIème siècle né le 21 novembre 1 694 et mort le 30 mai 1778 à Paris, à l’âge de 84 ans. Il est connu comme le plus grand auteur tragique du XVIIIème siècle grâce à ses tragédies qui l’ont rapidement rendu célèbre. […]

du XVIIe – Existe depuis toujours ou presque ! Les premiers vrais romans datent du Moyen Age. XVIIe : les romans étudient la psychologie des personnages (leur manière de penser, d’éprouver la passion, D’où : de nombreux récits d’histoires d’amour tels que La Princesse de Clèves de Madame de La Fayette qui relate la nalssance […]

NOM et PRENOM: WANDJI Hervé : MATRICULE . NIVEAU: 09108520 I. JE: CRITIQUE LITTERAIRE ET CHAMPS THEORIQUES ENSEIGNANT : Pr BIYON L’engagement littéraire apparait sous la plume de Jean Paul Sartre dans Qu’est-ce que la littérature ? en 1948. Cette notion nait dans le contexte de guerre et de résistance en France. La littérature engagée […]

introduction Voltaire est sans doute le philosophe des Lumières le plus célèbre et le plus populaire en raison de ses contes philosophiques. Ainsi, en 1759 Voltaire écrit candide, 3ans après un tremblement de terre qui a ravagé la ville de Lisbonne, Voltaire exprime son point de vue au sujet de l’optimisme. Pour ce faire, l’auteur […]

Les lettres persanes : lettre 12 Intro : Montesquieu, de son vrai nom Charles Louis de Seconda est un symbole de la curiosité intellectuelle et de la philosophie des lumières. Il a participer a la rédaction de [‘Encyclopédie et a écrit deux grands livres « l’esprit des 1015 » et « les lettres persanes Les […]

Chapitre 6 de Candide – Voltaire Introduction Candide, conte philosophique met en scène un jeune homme naïf qui accepte les principes à penser de Pangloss qui affirme que « Tout est au mieux dans le meilleur des mondes » Le voyage inltiatique va condulre les protagonistes dans différents contrées/ pays dans lequel ils découvriront les […]

Chapitre 6 de Candide – Voltaire Introduction Candide, conte philosophique met en scène un jeune homme naïf qui accepte les principes à penser de Pangloss qui affirme que « Tout est au mieux dans le meilleur des mondes » Le voyage inltiatique va condulre les protagonistes dans différents contrées/ pays dans lequel ils découvriront les […]

LA 1 : Diderot, Supplément au Voyage de Bougainville. Avec quelle stratégie argumentative le vieillard critique-t-il l’influence qu’ont les Occidentaux sur la société ? Introduction : Diderot : grand philosophe des lumières (rédaction encyclopédie). A partir de la découverte de l’Amérique, beaucoup plus de navigateurs vont partir à la conquête de nouvelles terres. Au XVIIIe […]

LES FEMMES AU 18EME SIECLE or 19 Sni* to View régime règne, il y avait 4 types d’inégalité: Inégalité dans la répartition des richesses (les paysans sont pauvres tandis que la noblesse et la bourgeoisie sont riches) Inégalité entre les différentes couches soclales ( Noblesse et clergé, classes privilégiées ont le pouvoir tandis que le […]

Le mal domine dans le chapitre vingtième intitulé « Ce qui arriva sur mer à Candide et à Martin » du roman « Candide » de Voltaire. Plus exactement, le mal moral est illustré sous la forme du désespoir ressenti par Martin. En effet, lors d’un voyage vers Bordeaux, Martin exprime à Candide le désespoir […]

Pour resumer la philosophie des Lumières, on peut dire qu’elle repose sur les valeurs de liberté, de tolérance et de justice. Ce mouvement de la pensée du XVIIIe siècle trouve ses racines dans la raison et les sciences. Les principes ne doivent pas être établis sur des a priori mais être issus d’une démarche utilisant […]

Engagement et LJtopie au XV1110siècle l. Dénoncer les injustices judiciaires Documentez vous sur deux parmi les affalres Calas, Sltven, De La Barre, Martin et Montbailli, Lally-Tollendal. Expliquez le sujet et les actions de Voltaire (textes et recours officiels) Voltaire, grand philosophe du XVIII siècle, s’est engagé dans plusieurs causes tout au long de sa vie. […]

BILAN DE CANDIDE 3 UTOPIES ? Lieu qui n’existe pas, non-lieu so idéale so modèle que fon ne pourrais pas atteindre XVIème siècle = Thomas Moore crée le genre littéraire de l’utopie • Utopia : récita à visée argumentatif = apologue. Lieu fictif + société idéale = miroir inversé de la société réelle. description au […]

Candide, conte philosophique de Voltaire Candide est l’œuvre de Voltaire, philosophe français, la plus lue et commentée du siècle des Lumières à travers le monde. En quoi donc Candide est paradigmatique de la philosophie des Lumières ? Candide est une œuvre vaste, qul couvre tous les sujets philosophiques du temps de Voltaire : la religion […]

LETTRE LA LETTRE DES CLASSES La lettre d’information pédagogique de la Bibliothèque nationale de France PARTAGER LES VALEURS DE LA RÉPUBLIQUE Partager les valeurs de la République, tel est l’enjeu pour une France plurielle qui rassemb attachée à la liberté le savoir et la culture contribuer au partage de ces val ateliers pour les classes. […]

RÉALISER UNE FICHE DE SYNTHESE SUR LES LUMIERES l. définir le mot « lumières » quel est son sens figuré ? Quel sens spécifique peut-il prendre Quel lien unit ces deux définitions ? Quelle est la définition des « lumières » selon Kant ? (cf. texte joint) Il. les grandes découvertes au temps des lumières […]

Les mouvements littéraires Définition . les mouvements littéraires permettent de situer un écrivain dans une époque donnée, liée à son contexte historique, mais ont aussi pour fonction d’insérer un écrivain dans un mouvement de pensée, un état d’esprit particulier. Il faut faire cependant très attention à cette notion générale et ne pas oublier les spécificités […]

HORS-SÉRIE DANS LA VIE, C’EST BIEN DE TOUT PARTAGER. SUR LES RÉSEAUX SOCIAUX, ÇA PEUT VITE MAL TOURNER. Réviser son bac PROGRAMME 2015 avec or R26 Sni* to View Toutes séries MAIF-NETSURLENET. Photos, vidéos, statuts… Aujourd’hui, c’est fabuleux, on peut tout simple et ludique sa propre e-réputation, puis disposer de consells partager en quelques secondes […]

Abécédaire sur Candide par Damien Gravier A comme APOLOGUE : Cette œuvre fait partie du genre des apologues : c’est un récit bref présentant une morale. Les apologues recouvrent diverses formes d’écrits. Parmi eux, les contes philosophiques, dont fait partie Candide. B comme BLANC : C’est la signification latine du mot Candida qui a donné […]

CEurope et le monde au XVIIIème siècle Hl. L’Europe dans le monde au début du XVIIIème siècle l. Bordeaux, un port de l’atlantique Comment se manifeste la prospérité de Bordeaux ? A. Le port de Bordeaux peint par Vernet p 14-15 Fiche Histoire de l’Art B. Le commerce colonial Documents 1 et6P 16-17 Bordeaux est […]

MÉTHODOLOGIE EAF ORAL DE FRANÇAIS L’oral se déroule en deux temps : • L’examinateur choisit un texte avec une question, et vous allez le préparer. Vous avez 20 minutes. • Vous passez devant l’examinateur. Pendant 10 minutes, vous présentez votre texte. Pendant 10 minutes, l’examinateur vous pose des questions sur p g le texte et […]

tutelle : formulation d’un danger (mais ap être tombés l’homme peut marcher droit l) Si l’on donne à un public la LIBERTE, cela est inévitable qu’il s’éclaire lui-même. Un public ne peut accéder que lentement aux Lumières. Par une révolution on peut obtenir la chute d’un despotisme ou la fin dune oppression, mais pas une […]

Très Cher Vénérable et a vous tous mes frères en vos grades et qualités Lumière au singulier ou lumières au plurielle voila ce qui me vient a l’esprit a l’orée de ma réflexion sur le sujet. La lumière ou les lumières comment aborder un sujet qui est si vaste si immatériel et pourtant SI concret […]

Siècle des Lumières Le siècle des Lumières est un mouvement intellectuel lancé en Europe au xviiie siècle (1715-1789), dont le but était de dépasser l’obscurantisme et de promouvoir les connaissances. Des philosophes et des Intellectuels encourageaient la science par l’échange intellectuel, s’opposant à la superstition, à l’intolérance et aux abus des Églises et des États. […]

DISSERTATION On appelle souvent le 18ème siècle le « siècle de la Raison » ou le « Siècle des Lumières ». Cest parce que le monde occidental a été infléchi par ce groupe informe des Lumières, à la fois philosophie, mouvement culturel et politique, lequel a cherché à instituer la raison dans tous les domaines de l’esprit. Le projet […]

Pour bien comprendre un texte, il faut savoir le situer dans l’histoire des idées et des mouvements littéraires et artistiques. 1) L’humanisme 2) Le baroque Le baroque naît à la fin du XVIe siècle et se prolonge jusqu’au second tiers du XVIIe siècle. Il est marqué par les guerres de religion. Il se caractérise par […]

Par leur engagement contre les oppressions religieuses et politiques, les membres de ce mouvement, qui se voyaient comme une élite avancée œuvrant pour un progrès du monde, combattant l’irrationnel, l’arbitraire, l’obscurantisme et la superstition des siècles passés, ont procédé au renouvellement du savoir, de l’éthique et de l’esthétique de leur temps. De manière très générale, […]