L’U. R. S. S. de STALINE. Problématique : en quoi l’Union des Républiques Socialistes Soviétiques sous Staline est-elle un régime communiste et totalitaire ? NTRODUCTION. Dans quelle situation se trouve la Russie en 1918 ? A partir de 1917, les révolutions de février et d’octobre (coup d’Etat des bolcheviks dirigés par Lénine) font sombrer la […]

Chapitre no 5 totalitarismes [Histoire] ntroduction sur la notion de totalitarisme Le Siècle des • Le mot désigne une ensemble de similitudes entre 3 systèmes politiques qui ont marqué l’histoire du XXe s. : le régime fasciste italien (1922-1943), le régime national-socialiste – ou nazi – allemand (1933-1945) et le régime communiste soviétique (1917-1991), surtout […]

CVM – 601-101-04, groupe 06248 Hieu Hau Tran Création Littéraire – Version Final 28 Novembre 2013 L’EXILE Le Père: Le directeur d’une usine de calorifère que les français, à cette époque, utilisent beaucoup. Il est riche. Il est père d’un enfant. Il habite à Saigon avec sa femme et son fils. L’Enfant: Le fils du […]

La République et la question ouvrière : le Front populaire l) La constitution du FP A – Le grand récit du réveil antifasciste Ds mythologie de la gauche fr & du FP (et aussi manuel scolaire) • Û FP = réponse du dvpt de la menace fasciste en Fr, LES gauches se fédèrent pr faire […]

Pruvost Thomas IS2 Composition Fascisme et Nazisme Le nazisme et le fascisme sont deux régimes totalitaires semblables, tous les deux ont été mis en place à la même époque : entre les deux guerres mondiales, dans les années 1920 – 1930. Le fascisme est mis en place par Benito Mussolini en Italie de 1922 à […]

Pruvost Thomas IS2 Composition Fascisme et Nazisme Le nazisme et le fascisme sont deux régimes totalitaires semblables, tous les deux ont été mis en place à la même époque : entre les deux guerres mondiales, dans les années 1920 – 1930. Le fascisme est mis en place par Benito Mussolini en Italie de 1922 à […]

BACCALAURÉAT GÉNÉRAL session 2006 ÉPREUVE DE FRANÇAIS SÉRIE L 1 p g Durée de l’épreuve : 4 heures Coefficient : 3 L’usage des calculatrices est interdit. Objets d’étude : Théâtre : texte et représentation. Convaincre, persuader, délibérer. distribué. Qu’est-ce que tu veux que nous y fassions ? ISMÈNE -Je ne veux pas mourir. ANTIGONE, doucement […]

Confits du XXe siècle « PARTIEL : 18 avril 18h-20h30 Cl Epreuve avec aux choix une dissertation ou un commentaire de document. CODE COURS EN LIGNE: HtZTpT Méthodologie dissertation 1ère ETAPE : Définition des mots clés du sujet. Faire attention au sens exact des mots. Exemple . La montée du nazism Cinterprétation du n Il […]

DE LA GUERRE FROIDE A DE NOUVELLES CONF ICTUALITEES Intro: Fin 20GM à 1991 les USA et l’URSS s’affrontent dans un conflit idéologique et stratégique d’une forme nouvelle. Monde devient bipolaire. Dissuasion nucleaire évite une guerre direct, c’est la Guerre Froide. 1991, monde dominé par les USA . 1- La guerre froide (1947 – 1991) […]

La Chine et le monde depuis 1949 Introduction : La chine est aujourd’hui une des grandes puissances de la planète. Au niveau economique elle concurrence fortement les USA, tout comme sur le plan diplomatique. son parcourt pour arriver a ce statut de puissance a été bien différent par rapport aux USA. Comment la Chine a-t-elle […]

Fiche Première partie – L’ordre libéral du XIXe siècle (1789-1880) – Chapitre 1 L’héritage de la Révolution française Section 1 – La fin du travail hiérarchisé 51 Retour sur l’organisation corporative de l’ancienne France A) La corporation, m au 13 eme slecle, les 6 avait pas de protecti „ page B) Les principes cons Corporation […]

Horace OF45 p g « Cette pièce ne vise du Nouveau, dont un bat de l’Ancien et aurait décider[… ] ; elle Vise à le porter dans le nouveau public, qui lui, en décide. »1 Introduction Georges Forestier estime, dans son Essai de génétique théâtrale. Corneille à l’œuvre2, que l’efficacité de la dramaturgie classique cornélienne […]

LE GENOCIDE DES JUIFS Introduction : e génocide des Juifs par les nazis se déroule dans le cadre de la Seconde Guerre Mondiale, les allemands nazis font partie de l’Axe réunissant principalement l’Allemagne d’Hitler, l’Italie de Mussolini (formant l’axe Rome-Berlin) et la dictature militaire japonais (tout de même sous le commandement de l’empereur Hiro-Hito), l’Axe […]

éduscoL Histoire Troisième Ressources pour le lycée général et technologique Le monde depuis 1914 Partie III – Vie politique et société en France Thème 1 : La république de l’entre-deux-guerres : victorieuse et fragilisée Thème 2 : Effondrem Thème 3 : La Ve Rép – Sens général de la Cette partie aborde 0 Swip page […]

S vien « ext 28/01/15 Dissertation d’économie Qu’est-ce qui distingue l’approche des classes sociales chez Marx et chez Weber ? Une introduction 5 phrases . Une accroche (actualité et pertinence du sujet) : p 150 classes sociales classées selon leurs critère économique / On distingue deux approches : Marx et Weber. Définition des termes : classe […]

‘apartheid (signifiant « séparation, mise à part ») était une politique affectant des populations selon des critères raciaux ou ethniques. Elle fut mise en place à partir de 1948 en Afrique du Sud. Et aboli le 30 juin 1991. Le concept de l’apartheid répartie la population en quatre groupes raciaux hiérarchiquement distincts : Les Blancs […]

Captain America : Thématique : Arts , Etats ,Pouvoir Problématique : Comment une BD populaire montre la guerre froide . -Introduction : L’oeuvre que nous allons vous présentez est : la 1er de couverture mais également l’histoire du no 78 de la bande déssinée captaine américa . Ce Comic américain (bande déssinée américaine ) fut […]

blanches qu’on écrit les plus belles histoires», disait Mao Zedong, citation traduisant la situation en Chine en 1949 et qui caractérise son évolution. -La Chine, moteur de croissance de l’Asie, à l’Est de la Russie et ? proximité du Japon a toujours été un pays intéressant du fait de sa technlogie toujours très avancée. (artifices […]

Freie Universitat Berlin Fachbereich Geschichts• und Kulturwissenschaften Friedrich-Meinecke-lnstitut Hauptseminar „Les usages publics de l’histoire » Dr. habil. Corine Defrance Wintersemester 201112012 2 p g Guy Môquet, Sarkozy et le roman national particulier. Elle a encore suscité des réflexions critiques de nombreux enseignants et historiens5. Entre autres, Nicolas Sarkozy a été accusé de récupérer la personne de […]

Ille millénaire av JC : Apparition des premières civilisations en Mésopotamie et en Égypte, de l’écriture, l’existence d’un État et croyances polythéistes. VIIIe Siècle : Homère, auteur grec de l’Iliade et de l’Odyssée, témoignant des croyances grecs. Début de l’écriture de la Bible, livre sacré des Hébreux qui vivaient en Palestine, livre sacré de la […]

La Seconde Guerre mondiale, une guerre d’anéantissement (1939-1945) Les phases de la guerre. A. ces Victoires de l’Axe : 1939-1942. Jusqu’en 1942, l’Axe (Allemagne, Italie, Japon) semble invincible. 1 — Premiers succès allemands. Guerre-éclair Blitzkrieg ») : les bombardiers détruisent les infrastructures (routes, voies ferrées… ) puis les panzer occupent le terrain. Pologne, attaquée (All […]

Après la lére guerre mondiale, nous avons vu apparaître un nouveau type de régime : letotalltarisme. Un régime totalitaire est une dictature avec un seul homme au pouvoir soutenu par un seul parti. En 1922, arrive Mussolini au pouvoir et c’est ainsi que nait l’Italie fasciste. Puis en 1928,c’est Staline qui prend le pouvoir en […]

« Staline, héritier de énine,guide le peuple.  » I-Présentation de l’affiche. Titre : Staline héritier de Lénine,guidele pleuple- Auteur : Gustav Klucis Date de réalisation : 1933 Dimensions : Inconnues Lieu de conservation : Inconnu Nature de l’oeuvre : Photomontage soviétique. Contexte historique : Après Iamort de Lénine en 1924,Staline s’impose à la tête de l’URSS. […]

LE PARTI SOCIALISTE Lycée: Emile Loubet Année scolaire: 2013-1014 1-0rigines du Parti socialiste: Le Parti socialiste (PS) est un parti politique français de gauche S. wp View not page et de centre gauche, Republique Francais pensée socialiste, en . l’Internationale ouvri Sa création remonte rsident de la du courant de -. di française de 5sous […]

1956 – 1962 . Le face à face des deux blocs, chacun doté darmes nucléaires permettant la destruction de l’autre, avec sa succession de crises, les plus graves de toute la guerre froide Berlin, Cuba, mais aussi Suez, Budapest et d’autres encore de moindre importance. Cette période est aussi souvent nommée coexistence pacifique par référence […]

Affiche pour le XVIIème congrès du parti communiste d’Union soviétique Cette affiche peut-elle être considérée comme une oeuvre de propagande? Nature et origine de l’œuvre Titre: «Affiche du 17ème congrès du PCUS, 1934» dessin -Commanditaire : Parti communiste d’Union Soviétique ? l’occasion du 17ème congrès du parti et du lancement du 2ème plan quinquennal -Destinataire […]

A. iers – Monde et développement. L’expression « Tiers Monde » a été inventée par un démographe Alfred Sauvy. Il a fait mention en 1952 de cette expression pour mettre en exergue une référence historique : la révolution. En effet, il fait référence aux Tiers Etat pendant la révolution. Ainsi, pour Sauby il y’a 3 […]

En 2009, la diffusion télévisée du film de Philippe Triboit Un village français est un grand succès populaire. Celui-ci témoigne de l’intérêt du public français pour la période de l’Occupation, dont la complexité est soulignée dans le scénario. Cette œuvre est révélatrice d’une mémoire de la Seconde Guerre mondiale en France, c’est-à-dire de l’ensemble des […]

Une distinction du fascisme et du nazisme est faite par les historiens : le nazisme est un système totalitaire spécifique, essentiellement raciste et antisémite; le nazisme est une variété (parmi d’autres) de fascisme. Les termes fascisme et totalitarisme reposent souvent sur des définitions floues. Ils restent mal définis et il n’y a pas de consensus […]

Aimé Césaire, dans cette édition, avait choisi de mettre en exergue, cette phrase du dirigeant communiste : « Le colonialisme, cette honte du XXe siècle il oppose des actions violentes et criminelles commises dans les colonies, l’exploitation des peuples et le pillage des ressources. Dans une perspective communiste, Césaire critique la position de la classe […]