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La question de l’homme dans les textes argumentatifs depuis le XVIe siècle Les 5 points incontournables une réflexion transéculaire Cet objet d’étude se fixe un cadre chronologique assez vaste, puisqu’il invite à une réflexion transéculaire, entre le XVIe et le XXIe siècle. Cet empan chronologique perm constater que certain ue orn ent les mêmes, tandis que d’autres change Sni* to View de l’évolution de la s telle problématique invite galement à questionner de nombreux textes de genres variés.

COURS q Cours, p. 183 Une question omniprésente On peut trouver une argumentation sur Vhomme dans tous les genres littéraires (poésie, roman, théâtre, essais). En outre, la réflexion sur l’homme dépend des événements. variés Du XVIe à nos jours, les genres de l’argumentation sont variés et ont évolué.

Il faut prendre en compte cette variété et cette évolution : Montaigne, avec les Essais, inaugure le genre littéraire réflexif dans lequel l’auteur livre son expérience et sa conception du monde. q Cours, p. 184 un sujet : l’homme L’homme est au centre de la réflexion de la littérature d’idées ; souvent cette éflexion s’accompagne d’un questionnement éthique et religieux.

Ainsi, au Siècle des lumières, Voltaire a remis en cause le pouvoir de l’Église sur Vhomme, et s’est opposé aux despotismes entravant les libertés indlviduelles. Cours, p. 183 Une littérature d’idées Interroger l’homme, c’est se pencher sur les grandes questions de l’existence et de la vie en société. Cet objet d’étude fait donc appel à une réflexion philosophique. Cette réflexion, liée aux grandes découvertes de la Renaissance, se poursuit aux siècles suivants.