Socio Cours 2 2015 Bac 1sc

Sociologie 1 er Baccalauréat Traduction et Interprétation Institut Libre Marle Haps Cours n02 Madame Silvia Giraldo Considérer toute manière de vivre comme normale et sensée Illustration : Erving Goffman: « Asiles. Etudes sur la sociale des malades Référence : chapitre « Considérer toute to View vivre comme normale et sens e » • Rappel DThe uses of literacy, R. Hoggart Dl_’interprétation de sens commun par rapport à l’ « insensé l’ « inexplicable » • Un principe pour la sociologie : CIL a « charité herméneutique » • Une recherche exemplaire :

CIAsiles de Erving Goffman 1) Erving Goffman (1922-1982) Professeur de sociologie à Berkeley (USA) – élève de Everett Hugues (le école de Chicago) ethnologique (3 années) au St-Elisabeth Hospital (Washington) D Le paradoxe de l’obsepaateur C] Analyser la réalité des pratiques thérapeutiques Description ET mise en forme conceptuelle 1. 2) L’institution (concept phare en sociologie) Qu’est-ce qu’une instltution? (p: 337) « Toute manière de faire relativement stabilisée par laquelle les humains organisent leur vie collective et qu’ils reconnaissent comme telle. ? aractérisée par sa permanence Cl caractérisée par la contrainte qu’elle exerce elle peut être formelle ou informelle Elle peut être immatérielle ou matérielle n Elles se distinguent entre elles par leur degré de contrainte et de fermeture Qui définit les institutions? 1 . 2) L’institution totale Définition de l’institution totale « lieu de résidence et de travail où un grand nombre d’individus, placés dans la même situation, coupés du monde extérieur pour une période PAG » OF d fonctionnel) Les techniques de mortifications de la personnalité ou de la eprésentation de soi: prêt à endosser un nouveau statut (ex. elui de malade mental) et un nouveau rôle (droits et devoirs) L’isolement Cl Les cérémonies d’admission D Le dépouillement D La dégradation de l’image de soi Cl La contamination physique La contamination morale Les voies de la dépersonnalisation : rupture du lien entre l’agent ses actes D Le ricochet C] L’embrigadement Cela entraine une perte d’autonomie des reclus et un discours de justification (une rationalisation) de ces pratiques. ? Comment est vécue cette perte de soutiens sociaux de la personnalité ? 1. Les caractéristiques des institutions totales Le système de prlvilèges « Il fournit au reclus la charpente de sa nouvelle personnalité. n Système de récompense ou de faveurs limitées qui se met en place en échange de sa so e sa collaboration. PAGF3rlFd 1. 4) La carrière morale du malade mental • Définition « Succession des modifications durables, assez importantes pour être considérées comme fondamentales et communes à tous les membres d’une catégorie sociale, même si elles affectent séparément chacun d’entre eux. » (1968 : 179) 1. ) Les étapes de la carrière orale du malade mental 1. Phase pré-hospitalière Comment passe-t-on du statut de « personne normale » à celui de « personne hospitalisable »? 2. La phase hospitalière (cf. infra) l’idée que l’on se fait de soi se trouve vite remise en question lorsqu’elle est brutalement privée de ses supports habituels » (1968 : 203). -> le « moi » n’est pas une essence, mais un rapport social 3. La phase post-hospitalière 1. 5) La construction d’un objet LJne sociologie de la psychiatrie Interprétations socioloei iatriques du Interprétations socioloeiques et psychiatriques du