Projet
Dans le cadre de ma formation j’ai déjà réalisé plusieurs stages dans différentes structures comme dans une école maternelle Saint-Gelais, dans une maison de retraite à Prahecq, mais aussi auprès des ULIS au Lycée Paul Guérin. Actuellement en terminal, j’ai effectué mon stage de 4 semaines à la maison de retraite « Les rives de sèvre » à la Crèche. Pendant mon stage j’ai été dans tous les services présents dans l’établissement (ménage, lingerie, soins esthétique, soins, CUISIne).
Pendant les deux semaines ou j’ai éte en soins esthétique et en soins j’ai eux en charge 2 résidantes. Parmi les deux résidantes, je me suis plus intéressée plus particulièrement à l’une d’entre elle pour pouvoir constituer mon dossier On nous a demandé de faire un ro•et d’accompagnement. Le projet est un outil de coor 2 la personne aidée, sa projet est un outil de coordination entre la personne aldée, sa famille, ses proches mais surtout les intervenants les plus spécifiques pour elle.
Présentation de l’établissement • L’établissement « Les rives de sèvre » 13 rue des Fauvette 79260 la Crèche est un établissement public territorial conventionné EHPAD (établissement d’hébergement pour personnes âgées épendantes) administré par un CCAS (Centre communal d’action sociale) et par son directeur. L’établissement a pour objectif d’apporter le confort, la sécurité et le respect des droits fondamentaux. Financement . rétablissement accueille des personnes âgées de plus de 60 ans sauf dérogation émise par le conseil général.
La priorité est faite aux personnes qui résident sur la commune ou ayant leurs familles domiciliées à la crèche. Tarif journalier d’hébergements : Chambre simple : 48. 05€ Chambre double : 42. 15E Par dépendance : GIR 1-2 : 23. 05€ GIR 3-4: 14. 2€ GIR 5-6 : 5. 85€ es résidant peuvent bénéficier des AP Les différents professionnels • ‘établissement compte 4 3 ir organigramme annexe manger. Et veille que les chariots des aides-soignantes est bien assez de serviettes de toilette et draps pour faire les lits. Cuisinier Prépare les repas matin, midi, gouter et soir.
Il doit aussi respecter les régimes particuliers pour chaque personne (Mixé, sans sucre projet d’établissement : La maison de retraite a pour mission d’accompagner les personnes âgées dans leur vie quotidienne et de répondre au mieux à leurs besoins. établissement s’emploie au travers des actions mises en œuvre à maintenir le meilleur niveau d’autonomie possible pour chaque résident. Pour maintenir cet objectif, le personnel les aides dans les actes de la vie quotidienne, afin qu’il maintienne une autonomie le plus longtemps possible. Voir Annexe 2) e publique accueilli et ses caractéristique : rétablissement peu accueillir 86 personnes. Il possède 69 chambres simples et 3 chambres doubles. La moyenne d’âge des résidents et de 89. 64 ans. Il possède aussi une partie réservée des résidents atteint d’Alzheimer qui conte B chambres. Chaque chambre possède sa propre salle de bain, un lit, une table de chevet. Les personnes peuvent aménager leur chambre avec leurs propres meubles.
Partie Il : Présentation de la personne concernée par le projet d’accompagnement 4 fait de la rééducation du côté droit. Elle a du réapprendre à mange, et a faire tout avec la main gauche car elle était droitière. Madame C mesure 1 mètre 75 pour 60 kilos. Elle a les cheveux cours, bouclés et gris. Elle aime beaucoup lire mais ne peux plus faire de couture et ne peux plus écrire à cause de sa main droite paralysée. Elle participe à toutes les activités proposées par les animatrices. Elle aime beaucoup parler avec les autres résidents de l’établissement.
Madame C elle marche mais sa jambe droite lui fait mal, son bras droit ne bouge pas beaucoup, sa main aussi et son œil droit reste très souvent fermé. Tableau des besoins : Besoins fondamentaux Manifestation d’indépendance Ressources de la personne Manifestation de dépendance Sources de difficultés Aide apportées par qui ? S qu’elle ne peut faire seule. Elle l’aide aussi lors des shampoings. De communiquer Madame C aime beaucoup discuter, est aime parler avec tous les utres résidents. De se recréer Aime aller aux activités. Ne veux pas toujours aller aux activités par peur de se faire mal au bras.
L’animatrice encourage madame C à venir aux activités même si elle ne peut pas tout faire, de venir pour voire et pour discuter avec les autres résidents. Degré d’autonomie de la personne : Quand madame C et rentrée dans l’établissement elle a rempli a l’aide d’une aide-soignante la grille AGGIR (Autonomie Gérontologique-Groupes Iso Ressources) (Voire Annexe 3). Cette grille permet d’évaluer le degré de perte d’autonomie ou le degré e dépendance physique ou psychique de la personne âgée dans l’accomplissement des actes de la vie quotidienne.
Madame C et donc GIR 5 : Car madame Ca seulement besoin d’une aide ponctuelle pour la toilette etaux repas. Présentation des intervenants auprès de Madame C Aide-soignante : Stimule et aide madame C pendant la toilette mais aussi les repas. Kinésithérapeute : Vient voir madame C tout les lundis et vendredis pendant 30minutes, il aide à la rééducation du côté droit. Animatrice : Vient chercher madame C pour qu’elle participe aux activités de façon maximum.