ECONOMIE

essay B

Travail maison / SES La monnaie Document 1 I) – Monnaie et confiance Il est vrai que lorsqu’un individu paye un autre individu qui accepte la monnaie en guise de paiement, une relation est alors établie avec la société toute entière qui a instauré la monnaie « un paiement en mo deux individus, mais or 3 La possession d’arge treu Snipe to View et durable » qu’ont le dans l’ordre étatique l’unité de la collectivit . 2) ent en relation ble du corps social » ce dite « reciproque sation sociale et cohésion et de

Lors de période de trouble économique, la monnaie peut être « remplacée » par des biens ou des actifs qui permettent de continuer à echanger. La monnaie perd donc sa valeur et son rôle officiel. 3) La condition indispensable pour qu’une marchandise ait le statut de monnaie est qu’elle doit être définie comme monnaie. rapport à l’autre objet, ce qui rend bien souvent l’échange totalement aléatoire. 5) Les trois fonctions présentés dans ce texte sont l’unité de compte (ou étalon de valeur) : la monnaie est un nstrument de mesure des valeurs.

Elle permet d’exprimer le prix de tous les produits dans une unité commune. La monnaie permet donc une simplification des échanges par rapport au troc. L’intermédiaire des échanges (ou équivalent général) : la monnaie exprime une unité commune, soit elle est acceptée par tous et permet donc de rompre avec le troc et ses contraintes. La réserve de valeur : la monnaie permet de conserver des valeurs dans le temps en attente d’utilisation, soit elle permet de différer une dépense.

De plus, la monnaie ne peut connaître de perte de valeur à travers le temps ce qui est dû à la liquidité de la monnaie. Document 3 – De la monnaie marchandise à la monnaie scripturale 6) La valeur intrinsèque d’un billet ou d’une pièce de monnaie signifie sa valeur interne, réelle. Sa valeur faciale est celle indiquée sur la face de la pièce ou du billet. 7) A sa naissance, le billet était un certificat représentatif de métaux precleux. 8) A partir du XVIIe siècle, les paGF9CF3 rmettent de développer