Droit humanitaire

Projet de la structure (voir Annexe page ) 2 mesure 1,60 mètres son Indice de Masse Corporelle est de elle a une cécité, elle a une très bonne audition, elle est toujours oignée mais néglige souvent son physique, sa coiffure est toujours soignée quelque chose de très important pour elle elle le dit souvent d’ailleurs, elle déteste le maquillage car pour elle c’est inutile vue sa cécité, on lui rase le duve sous sa demande.

Elle a le ventre ballonné, de très fine jambe, elle a les yeux plutôt en amande , un nez crochu et une bouche fine mais pulpeuse. Elle se tient droite, mais pour son équilibre elle a souvent besoin d’appuis un maintient physique pour se sentir en sécurité plusieurs reprise son médecin traitant lui a propose une canne mais elle refuse, Présentation psychologique Elle détient un langage familier mais qui reste respectueux en vers les usager et le personnel mais aussi peu compréhensible, problème d’articulation.

Lors des activité quotidienne elle est très coopérantes ce n’est pas une personne qui parle que l’on peut dire « sociale » mais elle répond a toutes question sans être désagréable ou méfiantes, elle accepte toute présence autour d’elle, elle est très aimable dit merci a tout, cette dame est détendu elle ne ressent aucun stress ni pression.

Elle reste angoisse ce qui est du a sa cécité exemple : lors de la toilette lle interroge toujours l’aidant, pour se rassurer donc il est très important pour chaque acte de lui précisera Qui on est, pourquoi on vient a elle et toujours dire ce que l’on va faire avant d’exécuter toute tache Elle est très isolé, on peut même souligné quelle 3 va faire avant d’exécuter toute tache Elle est très isolé, on peut même souligné quelle nia jamais quitté sa chambre depuis l’entrée dans la résidence, n’a aucun contact avec les résidents, elle ne reçoit aucune visite familiale ou d’amies, refuse toutes activités se faisant hors de sa chambre.

Dans son passé son niveau d’études s’est arrête au Brevet des collèges, elle est aveugle ne peut ni lire ni écrire ( rétinopathie), on a évaluer son état général intellectuelle par un test qui est de 21/25 , son orientation : 9/10 ( temporelle 5/5 et spatiale 4/5), Apprentissage 3/3, son attention 4/5, rappel mn mnésique 2/3 et 3/3 avec indic age, langage 3/8, praxis 0/1 . On en conclu quelle n’a pas de réelle trouble cognitif , un fort handicap visuel ne lui permettant de ne plus écrire ni de lire. Globalement elle a une assez bonne orientation spatio- temporelle. Mais une présence de dépression se fait voire ou même ressentir. Présentation culturelle et habitudes de vies Situation familiale, mode et lieu d’habitation : Présentation socioprofessionnel : Goût alimentaire : Valeurs et croyances : rituel de vie Début de matinée .

Tout les jours nous devons la réveille entre 7h45 – 8h, on doit installer son petit déjeune a fin quelle puisse manger ( toujours lui présenter son plateau en face d’elle), elle prend la douche tous les jours à 9 heures, elle a son shampoing a faire à 9h05 (Le mardi le jeudi et samedi), dans les alentours de 9h15 on procède a un hange anatomique ( protection rose + filet prévention d’escarre), on la ramène a la selle et on procède a l’ha 4 anatomique ( protection rose + filet prévention d’escarre), on la ramène a la selle et on procède a l’habillage selon son envie (une aide complète est nécessaire), 9h30 un soin de bouche et soin des mains a faire. Début d’après-midi : A partir de 11h 45 1’heure du repas ( elle a besoin d’une aide partielle) et elle mange toujours en chambre, 14honn un change anatomique (protection rose + filet) et on la ramène a la selles , 15h c’est l’heure du goûte donc on passe dans sa chambre pour ui ramener sa collation .

Début de soirer : A partir de 17h45, Iheure du dîner elle reçoit un repas à 18h ( aide partielle nécessaire) en chambre, 18h30 change anatomique ( protection violette + filet) on l’a ramène a la selle puis entre 18h 45 et 19heure elles s’endort, dans les environs de 20h55 et 21h elle demande une collation puis se rendort, Installation dans le service : Facilité difficultés d’adaptation -2Analyse des besoins et attentes de la personne Besoins fondamentaux Besoins satisfaits Besoins Perturbés Problème rencontres et attentes exprimé -Respirer x Aucun Appareil 2-Boire et manger S elle a besoin d’écouter son cd, et d’avoir toujours son doudou prés delle 6-Se vêtir et se dévêtir Elle a du mal a les mettre met sais boutonner toutes seule ses chemise 7-Maintenir la température du corps Sa température se régule correctement 8 Être propre soigné et protéger ses téguments On doit l’aider pour tout brossage dents, brosse les cheveux la toilette, 9 10 11 12 13 équilibre, mais toujours surveiller son alimentation , nécessite une prise en charge totale pour tout les actes de la vie quotidienne change, toilette, brosse de dent sauf pour les repas. Refuse toujours de sortir de sa chambre, aucun contact avec les autres résidents on fait le lien que cette problématique est dut a sa pathologie visuelle Suivis Psychologique . as de prise en charge spécifique, peut-être une pathologie psychiatrique qui l’isole socialement d’autant plus qu’elle n’est non voyante, l’évaluation cognitive montre une bonne orientation des capacités dapprentissage et de rappelle mnésique préservés dans un contexte de structure psychique On a aussi une très onne intégration au seins de l’équipe de soins (infirmiers, médecins, aides-soignantes ). On retrouve aussi un « Besoin de nursing » être chouchouté, des caresses, être avec son doudou tout les jours chaque moment. Suivis Animations et vie sociale.