Au bonheur des ogres

essay A

POSSESSIFS Les possessifs indiquent le nombre, le genre du nom déterminé/ représenté et la personne grammaticale qui est en relation avec le référent de ce nom. On distingue donc : le rang personnel (pe large du terme) org Sni* to View le nom déterminé/re possesseur, au sens ns large du terme) c’est pourquoi il faut distinguer deux nombres : le nombre du possesseur (le, 2e, 3e personne du singulier/ le , 2e , 3e personne du pluriel) : ma fille / notre fille : la mienne / la nôtre et le nombre du nom déterminé/ représenté, du possédé : ma fille / mes filles : la mienne / les miennes. A.

Déterminant Déterminant spécifique du nom qui cumule deux valeurs détermination du nom, dont il indique le genre et le nombre votre Be plur vos leur leurs Oppositions morphologiques à l’oral GENRE du déterminé Opposition neutralisée le nom déterminé est au pluriel (idem articles et démonstratifs) : mes fils / mes filles [me] nos neveux / nos nièces [nol tes amis / tes amies [tez] vos amis / vos amies [voz] la personne grammaticale est au pluriel : notre voisin / notre voisine [n)tR] leur neveu / leur nièce [lœR] nos voisins nos voisines [no] leurs neveux / leurs nièces [lœR] e mot qul suit le déterminant commence par voyelle /h muet: mon oreiller / mon oreille [môn] son aimable voisin / son aimable voisine [sôn] Opposition marquée : personne grammaticale au singulier + mot au singulier à initiale consonantique • mon fils [môl / ma fille [mal ton cher ami [tôl / ta chère amie ta *AGF 9 rif q ses trois filles MAIS : tous mes livres 3. SÉMANTIQUE ATT.. u libro de él/ella mes quelques livres en espagnol on a : su libro, ce qui peut correspondre en français son livre su libro de ellos/ellas leur livre su libro de usted/ustedes votre livre arce que le français marque toujours le rang personnel singulier et pluriel. a) Le déterminant possessif équivaut ? art défini + NOM + de *moi/ *toi/ *lui / *elle / *nous / *vous / *eux / *elles la poupée de ma fille les enfants des voislns sa poupée leurs enfants C’est pourquoi le pronom adverbial en ou le pronom relatif dont ne remplacent pas le contenu complet du déterminant possessif : il faut toujours garder l’article défini : renvoyer à l’agent de ce procès (Pierre a assassiné quelqu’un) ou à l’objet de ce procès (quelqu’un a assassiné Pierre) : c’est rune des ambigüités possibles du possessif. ) Ambiguités : 1 .

Marie a fêté avec Louis son anniversaire deux interpétations possibles : l’anniversaire de Marie l’anniversaire de Louis Pour lever cette ambiguité on recourt soit à un renforcement ? l’aide de à + Pr. pers. non-clitique son anniversaire à elle (=Marie) son anniversaire à lui (=Louis) soit à l’adjectif propre, qui renvoie au sujet (=Marie) : son propre anniversaire REM . : le renforcement à + Pr. pers. produit un effet d’insistance, et il peut être employé seul avec un nom déterminé par l’art. indéfini : un cousin à moi = un de mes cousins (esp. un primo rn(o) ‘ai rencontré des amis à moi (esp. unos amigos mios) tour figé : un fils à papa MAIS : les livres de Pierre 2. leur/leurs Plusieurs possesseurs de la 3e personne : seul possédé pour tous arie aiment leur mère 3.

GN animé et GN inanimé comme antécédent de personne D’ordinaire le déterminant possessif renvoie à un animé : Socrate réfléchit sur le monde et mesure sa vanité pour lever l’ambiguité possible, on dirait : Socrate réfléchit sur le monde et mesure sa vanité (=de Socrate) Socrate réfléchit sur le monde et en mesure la vanité (=du monde) Par contre, il renvoie à l’inanimé quand celui-ci est le seul ntécédent possible • le monde et sa vanité l’étonnent d) Accord avec chacun Si chacun se rapporte à un possesseur de la le ou de la 2e personne du pluriel, le possessif est notre ou votre • nous faisons chacun notre devoir nous suivons chacun notre chemin faites chacun votre devoir retournez chacun à votre place MAIS lorsque le syntagme où se trouve chacun a un lien moins étroit avec le groupe S+V, l’accord peut se faire avec chacun : 3e pers sing, en particulier dans l’expression : chacun de son côté nous nous sommes quittés, chacun allant de son côté vous serez tous servis, mai tour perdu la mémoire il a mal à la tête il détourne les yeux SAUF si le déterminé est le sujet : ma mémoire diminue si le déterminé est modifié par un adjectif : il détourne ses beaux yeux b) lorsqu’un pronom clitique indique le possesseur elle lui prend la main (la main de *lui) il se lave les mains (les mains de *se) INANIMÉS . il connait bien cette ville : il en admire les monuments ne répondez pas à cette lettre ; le ton en est impertinent il a fomenté ce complot, il en reste Pâme le train ne peut partir que les portes femées : ne pas en gêner la fermeture MAIS : la Meuse a sa source près de Langres (possesseur et possédé dans la même proposition) le château était magnifique : la rivière baignait le pied de ses murailles (préposition+GN) le soleil se leva ; ses rayons caressèrent la cime de la montagne (V + COD) 5. EMPLOIS PARTICULIERS encore pris son petit déjeuner c.

Tournures figées : avoir son permis de conduire prendre son temps faire son service militaire avoir tout son temps savoir sa leçon faire sa toilette faire sa médecine faire son droit B. Adjectif 1 FORMES RANG PERS le sing 2e sing Be sing 2e plur NOM MODIFIÉ SING MASC mien ien sien vôtre PLUR MASC FEM FEM mienne tienne sienne miens tiens siens miennes tiennes siennes nôtres vôtres pluriel) : Il a retrouvé l’autre jour un sien article *attribut du sujet . cette terre est mienne attribut du COD : je fais mienne cette remarque Mais, sauf comme attribut du COD, l’emploi de l’adjectif possessif appartient à la langue littéraire archaïsante. Le français standard préfère le tour à + Pr. pers. on-clitique : un cousin à elle (ou : un de ses cousins) cette terre est à moi C. pronom 1. FORMES Be sine NOM REPRÉSENTÉ le mien le tien le sien FÉM la mienne la tienne PAGF8CFq MASC FÉM les miens les miennes les tiens les tiennes les siens les siennes s’intercaler : leurs enfants et les deux miens L’adjectif propre peut renforcer le pronom possessif : il a emprunté des fonds qui sont venus s’ajouter aux siens propres. 2. EMPLOIS Les pronoms possessifs représentent le contenu notionnel du nom antécédent et la personne mise en relation avec ce contenu. a) Le plus souvent ces pronoms reprennent un groupe nomnal • pronoms représentants à valeur anaphorique.

Ils peuvent assumer toutes les fonctions nominales . ma fille et la leur vont à l’école ensemble e livre n’est pas le mien, c’est celui d’un ami nous manquons de chaises. Pouvez-vous nous prêter les vôtres ? il n’a pas écrit la lettre avec ton stylo ; il l’a écrite avec le mien b) Dans des tours figés, ces pronoms désignent directement un référent : pronoms nominaux au masc. pluriel : on n’est jamais trahi que par les siens (les miens, les tiens, etc. = la famille, les amis… ) au fém. pluriel : faire des siennes (=faire ses sottises habituelles) le champagne commençait à faire des siennes (-produire des effets fâcheux) tu as encore fait des tiennes -des folies) *AGF g c,Fq