Histoire Litteraire Du XIX E Sie Cle Et XXe Siecle 2

essay B

A quoi sert la littérature ? Pour comprendre le monde, l’altruiste,… Histoire littéraire du XIX e siècle et XXesiècle : littéraire : ensemble des textes produit par les êtres humains dans le but exprimer comprendre le monde par questions fondamentales (philosophie, sociologie, histoire) (homme par rapport a l’homme, homme transcendant, homme par autrui) Histoire littéraireévolution de pensée du monde- Evolutionlittéraire avec substrat (base) société, moments historiques.

Re-contextualisation Expansion europée or20 Sni* to View – Révolutionindustriel – Guerre mondiale ->Résultat du XVIe si remièresdécouvert religion/homme) evraiment les nguine, réflexion Modernité grand traumatisme : traumatisme sociale ou est Dieu ? découverte de l’Amérique0enrichissement Europe.

Galilée/ Copernic Point culmination car tout cela se concentre vers la révolutionindustrielle : siècle grand choque -s choque industrielle homme change plus radicalement révolutiondivlnise révolutionpsychanalytique (homme plus mettre de soi) 2 guerres mondiales (Staliniens, Nazis = camp concentration + bombe atomique) point culminant de la modernité ambigu car c’est le dev. De technologie XXesiècle (libérale) Nazisme -> 2eme guerre allies + URSS Guerre Vietnam/ Algérie/ M. O 1920-1989 : chute mur de Berlln après 1989 ennemi plus claire car terrorisme du 11 sept.

Du 21emesiecle = obscur La littérature est celle qui va le mieux refléter tous cela XIXèmesiècle : qui était romantique ? Tous ceux qui souffraient mais cela s’exprimait par des écrivainsC]Révolution politique- industrielle Roman trouvait ses règles avec Balzac (exposition du Roman- >Genre d’identification de la litt. ) XIXesiècle : littérature romanesque (nouveau roman) Plan : l- XIXesiècle : 1) Le romantisme : a) Voyage en Orient b) Le mythe de Napoléon ) La révolution formelle du romantisme 2) Naissance du Roman a) Invention d’un genre b) Le héros romanesque face a la société ll- XXe siècle . ) Le surréalisme a) ‘êtresurréaliste b) La poétiquesurréaliste 2) Développement et Mutation du Roman a) Les crises du roman b) Le héros romanesque face à la condition humaine l- Le XIXesiecIe (1789-1920) : Recontextualiser un texte pour mieux le comprendre. a) Révolutionfrançaise : que signifie t-elle ? qu’est ce qu’elle a apporte ? La bourgeoisie qui veut accéder au pouvoir. Aucun événement n’est prévu. Idéologiquerévolutionfran aise, peuple renversée la onarchie, demande justi ocialistes.

PAGF OF grands penseurs de la bourgeoisie corneille, racine, Rousseau *Chateaubriand et Rochefoucauld 3classes sociales : Aristocraties (terre dépense), Nobles, Classe bourgeoisie (pouvoir économique, argent) Milieu XVIIIe siècle : aristocratie pauvre emprunt argent des bourgeois. Pouvoir politique domine par Aristocratie (terres) dépend du pouvoir économique domine par bourgeoisie. Aristocratie dépend de la bourgeoisie. XVIIIe siècle a un moment donne, aristocratie n’a plus d’argent. XIXe siècleaprèsWllle siècle domination la bourgeoisie de bat et prend le pouvoir

La bourgeoisie (pouvoir économie, industrielle, banquier) grâce aqui le pays fonctionne décide de demander une part du pouvoir politique qui est domine par aristocratie : premièrement pour prendre des décisions (pouvoir politique) partager (contribution voltaire et rousseau)- échange (partage en échange de l’argent) OR aristocratie ne veulent pas donner part du pouvoir d’ou révolte pouvoir de force tentative prise force PUIS combat au XIXe siecle marques par pouvoir. Dans un autre pays beaucoup plus « soft » au XVIIIe siècle en Angleterre, la bourgeoisie prend le pouvoir plus calmement, n coupe la tte du roi. ce n’est pas la bourgeoisie qui ont prlt la bastille mais c’est le peuple> OR révolutionfrançaise c’est le peuple car la bourgeoisie poussera le peuple contre règne royale pour imposer a l’aristocratie de changer la politique Abolition de la monarchie Janvier 1 794(5ans). Roi constitutionnel (reste donne nous le pouvoir) (pouvoir bourgeoisie garantie par pouvoir royale) « les girondins » droite bourgeoisie reussirent. Révolution 1789 alors que monarchie abolie en 1794) Aristocratie n’accepte pas pousse le roi Louis Wle siècle qui fuit OF abolie en 1794)

Aristocratie n’accepte pas pousse le roi Louis XVIe siècle qui fuit en Allemagne pour armée [‘Aristocratie. 1794 : Révolutionéchappeà la bourgeoisie lererepublique française Vote a rassemble pour voir su on exécute le roi : droite non pauvre gauche (peuple) « mort du roi » Comité salut politique 1796 gouverneur lererepublique (Bazarre, Corruption, Débauche) Besoin d’un général : napoléongonaparte gouverneur de la France Empereur (le er emprise) Frise . 1789- 1793 -lerrepublique-1795 : révolutionfrançaise fondamentale dans le romantisme (peuple). 804-1815 erempire 1815-1820 : Restauration 815-1830 : peupleguidée par Stendhal et Balzac 1840-1852 :2emerépublique 1850 : socialisme 1852-1870 :2ndempire règne bourgeoisie 1870-1871 :3emerépubliquechute française 2eme guerre mondiale 1939 1815 : revient le roi qui installe la monarchie restauration de la monarchie- aristocrate revient au pouvoir. Louis XVIII constitution régime mixte (aristocratie•bourgeoisie). Charles X (cousin du roi devient roi constitutionnel) coup d’état par aristocratie pour éliminer la bourgeoisie pouvoir roi (rouge et le noir : Sorel complote pour renverse bourgeoisie, bourgeoisie complote aussi.

Ultra libéraux bourgeoisie illusions perdus. 1830 :2emerévolution Louis Philippe roi monarchie de juillet Bourgeoisie cruautéarmée : installe roi louis Philippe (rien a faire juste modèle) monarchie de juillet bourgeoisie gouverne complètement pouvoir sanitaire vote pour ce ui ont somme d’argent 1848 : peuple se soulève c oir sanitairemène par mort élection au suffrage universel : Napoléon Ill débauche, coup d’état contre république peuple accepte restauration de l’empire et faire de lui empereur. Ils acceptèrent le croyant comme Napoléon l.

Conservatisme bourgeois (moralité publique) : femme au foyer, omme travaillé. Flaubert menace car il écrit pour l’impératrice Eugénie femme de Bonaparte, il est condamné Madame Bovary (trompe son mari) et Baudelaire pour Les Fleurs du Mal. affaire prospere. 1870 :Europe constitue avec grande puissance allemande, arrivée de l’Allemagne a Paris Napoléon III s’en va 1871 : Paris entoure par allemand + empereur partie déclarer le gouvernement populaire la commune : pouvoir totale autogestion (Lyon-Marseille) Martinet fondateur penser anarchiste + la commune inspira Marx, Bakounine, et Arthur Rimbaud qui combat avec eux.

Bourgeoisie instaure Ille république pouvoir pour la ourgeoise, pouvoir pour de la bourgeoisie (au Liban collecteur d’impôt 1870 renaissance internationale arabe) Avec les années bourgeoisie devient réformiste Victor Hugo, Lamartine) XIXesiècle combat de la bourgeolsie contre arostocratie. Voix des classes populaire(1 870-71). Ille république monte progressive socialiste et communiste. Classe bourgeois/classe populaire.

Frise des auteurs : 1804 : chateaubriand issue aristocratie et contre aristocratie flauber epoque conservatisme 1852… Baudelaire 1852.. Maupassant 18252… Rimbaud 1870… (revolte) 1815- balzac (aristocratie/bourgeoisie)- 1830 1830-stendhal-1848 871 :Zola (misere peuple ouvrier/greve :irruption des classes inferieures) Proust (XXesiecIe) historiq pour ideal aristocratique ; PAGF s OF aristocratique ; fils bourgeois avec le fait que l’aristocratie n’est plus rien (argent, palais).

Victor Hugo fils d’un des hommes de Napoleon, 1880 actif fin monarchie juillet était monarchiste fait revolution 1848 avec lamartine 1852 part France s’installe a Bruxelles :chatimen oppose Napoleon le grand a napoleon le petit, contre napoleon Ill 1) Le romantisme au XIXe siecle En lisant la littérature on comprend les enjeux du siecle. Glissement semantique le mot change de signification. Exaltation du moi = centration du je + sunjectivite+ pensee *sentiment Mal vivrez ennui/spleen Etat general d’esprit a une epoque qui a toucheles gens qui pensaient, elites intekectuellles, etta d’esprit.

Il sera transmis par la littérature a travers la jeunesse qui elle aussi pensee comme son epoque « oenser le monde d’une ecrtaine manière la pensee romanantique au moment ou apparait le socialisme 1850. Il a existe surtout en Allemagne et en Angleterre. Romantisme nostalgie de ce qui se passait avant • Revolution francaise Epopee napoleon Epoque extreme agitation politique Gens qui s’exprimaient (explosion liberte d’expression) Categorie d’enfants (jeune) : Robespierre- comite salut république Dauton Marot Saint just (21 ans mort)- comite salut république Revolution francaise .

Homme peut prendre son destin en main+ Renversé le roi couper la tete du roi Legende du siecle (epopee victor Hugo) 20 ou 30 annees d’action politique, militaire Sentiement de grandeur, heroisme Imprudence on ose Declaration des droits de Phumme pour la premiere fois Remuement interieur Annee fabukeurse Jeunesse instauration silencieuse ou il y a rien Mal du siecle «je suis nait trop jeune dans un sicle trop vieux» Museet Restauration temps Conclusion : ) Romantisme nee d’une jeunesse arrive trop tard voulant vivre comme ce qui lesont precede 2) D’où nostalgie d el’epoque qui precede 3) Jeunese vit sous la restauratiion (regne de force veille aristocratie + bourgeoisie) : Balzac stendhal- le seul point commun c’est la corruption la debauche la mediocrite, absence de pensee Jeunesse ardente rejete hors de la politique Romantique Des gens pauvres devenus riche lors de la guerre les nouveau riches (Balzac) Jeunesse ne supportant oas tout ceka se mettent de cote s’isolent Mal du siecle Romantique = tous les jeunes Le romantisme n’est alors dun rejet de la part de la jeunesse de ‘epoque detestation par les jeunes Mots cles . ) Societe dechiree politiquement entre aristocratie et bourgeoisie ultra-liberaux 2) Regne argent 3) Corruption 4) Nouveau riche ex : père goriot 5) Regne des apparences 6) Snobismes :cloisonnement societe (corruption, apparences) *mobilite societe 7) Sortir quitte soeciete 7 OF l’Orient : Voayge en Orient (nerval, lamartine, Flaubert, Chateaubriand en Amérique aussi) Sans bouger (isolation) : 1) Exaltation individualisme subjectivite (liberte penser ce que je veux) 2) Rêve (littérature fantastique : exaltation immaginaire + viet littérature allemande anglaise) ) Exaltation de la solitude – Baudelaire, Vrai Bonheur seul HAUT 4) Sentiments superieur a la raison 5) Mythe Napoleon exaltation 6) Exaltation Moyen Age (littérature mediavale :chevalier vive seil solitaire beau grand) 7) Exaltation de FArt (Parnasse) L’Art pour L’Art- theophile Gautier Tous cela issu du mal de vivre Desir de reussir : Revolte contre la societe Reussir dans la societe (avec arme de la societe : se servir de la corruption de la societe) Eleve dans la societe pour arriver en haur (Psge de balac, Psge de Stendhal et Flauber rate ecrase par la societe ex :Julien Sorel, Rastignac, julien Rubemper)

Ces psges de romand sont des romantiques ayant des manière pour eux NB : tendha est un Naturalisme precusrseur du socialisme mais avant toyt Romancier Romantque dont les heros Romanciers sont Romantiques a) Le voyage en orient : mieux comprendre le Romantisme materialisation de la sortie concretise par le Voyage en Orient qui a été inspire par les romantiques comme moyen de sortir de l’Europe Les romantiques avaient l’impression de retourner vers les sources de leur histoire : sortir vers quelque chose d’originel + histoirede l’humanite Haubert, Nerval, Lamartine, Chateaubriand, delacroix sont parmis es pens partit PAGF 8 OF Que visitaient-ils ? Egypte, Tunisie, Istambul, Syrie historique— Liban, Palestine Construction d’une image de l’orient (belle femme, palais… ) Images des contes Quand est ce qu’il est nait ? l’orient est ne a partir du XVIIIe siecle, apres romain (coupe le monde en 2 Orient et Occident) Deux partit du mondes differents premier contact croisade qui ont dure 3 siecle. Tres rares les contactes.

Premier contact sans vrai contact : de noyveau contact par le commerce (genes) 1 er livre Mille et une nuits ramene en occident est traduit par Galland dans la cour de Louis XIV autres qui alimentent l’immaginaire : Lieu ou est nee le christianisme Lieu ou se trouve images du paradis perdus Projection immaginaire viennent a la recherche de ce qui n’est pas eux de ce qu’ils ont imagines Recherche d’eux meme origine de leur religion Ils pensaient trouver ce qu’ils ont imagines et ils trouvent la réalité – la ruine Conclusion : en lisant on retrouve liens/réécrituredes milles et une nuit monde idealise. Venant en orient ils cherchent quelque chose qui ne trouve pas mais ils inventent ce qui n’est réalité, ils idéalisent : Réécriture des milles et une nuit (idéalisation de ‘orient) Texte 1 : voyage en orient Lamartine (politique monarchie s’oppose à Louis Philippe), Voyage en orient (1835) ou les méditations poétiques (1820). En 1832, fait voyage de temps apres chateaubriand avant nerval et flaubert. Il veint avec sa fille « julia » qui est malade il pense qu’elel guerira en orient. Egyote et syrie (Liban) surtout.

Une fois arrive, il n’est pas a l’aise c’est cher (argent), contact pas d’hotel ni auberge, traducteurs, et le chemin long en bateau. a) Apparition miraculeuse et mystique. Incapacite de voir « chercher » Lamar chemin long en bateau. Lamartine : neophite (quelqu’un de nouveau dans la religion mystique) apprend/unité lève aux yeux schème ascendant Description au lamartine reprend fameurse initiaire de celui qui voit maus iul ne voit que quand il leve la tete (mise en dans le ciel « crete blanche plane dans le firmament » = ange blanc=purete + doree=saintete 3 couleurs blanc, bleu, doree initie capltaine et ses matelots b) Meditation qui confirme le caractere religieux sacre du liban.

Survalorisation « plus doux « c’est la terre » presentatif Hyperbole Confirmation metaphore religieuse Descripyif imaginatyif « climat delicieux » paradis (verdure, eau… = projete son pays ici « verdure » paradis et vu que c’est le paradis impossible de ne pas guerir Liban asile ou Dieu mene sa fille pour guerir c’est le lieu de guerison qui remplit l’individu= joie secrete. c) Le berceau de l’humanite. paradis lieu de guerison Idealisation l- a) Approche du Liban château, image, donjon au dessus de tripolie (il voit tout en meme temps ce qu’est impossible d’où invention) 0 invention de l’orient orient refabrique par le romantique = reconstruction du paysage champ lexical du sculpteur qui constitue son objet Moyen Orient- produit de l’artiste du poete croit- voir- envie de voir – nation