CCF M thodologie
VAYSSE Julie BTS SP3S 2 Swipetaviewn htp g lére PARTIE La formation en EHPAD pour relancer la motivation est-elle un moyen efficace pour remotiver les professionnels ? Hypothèses : la formation professionnelle conduit à l’enrichissement des compétences être formé aux besoins évolutifs des personnes favorise les liens avec les personnes âgées la formation professionnelle permet de découvrir de nouveaux aspects de son métier être formé régulièrement à son métier permet un épanouissement dans son travail 3. e manière structurée, la méthodologie que vous tiliseriez pour aboutir à la définition du type de formation adaptée aux personnels ? 1. Afin de définir au mieux le type de formation adaptée aux personnels, il faut tout d’abord établir les différentes étapes ? suivre.
Ces étapes sont les suivantes : définir l’objectif déterminer la problématique et les hypothèses déterminer la méthodologie à utiliser établir le planning réaliser les outils d’investigations définir le type de formation adaptée aux personnels 2. Concernant la méthodologie à utiliser, je fais tout d’abord un rappel de l’objectif à atteindre puis je détermine les outils ? utiliser :
Rappel de l’objectif : identifier les besoins en formation des personnels de I’EHPAD L’évaluation du niveau, des compétences et des besoins des membres du personnel par rou es de métiers se fera par la distribution de test d’évalu 2 tests différents devront être réalisés en fonction des groupes de métiers qui sont – la direction avec l’assistante de direction l’administration avec les deux secrétaires et le gestionnaire – le personnel de santé comprenant les six infirmières, les aides soignantes, et les dix agents de service hospitalier – le personnel des cuisines avec le cuisinier et les deux employés e cuisine – le personnel d’entretien comprenant les deux agents et le jardinier. Les entretiens devront être réalisés individuellement. Ils permettront de compléter les réponses apportées aux questionnaires et de bien identifier les demandes des professionnels en matière de formation. Ces entretiens seront semi-directifs. J’aurai en ma possession lors des entretiens une grille dentretien et le résultat du questionnaire de la personne concernee. 4.
J’établie le planning : Dates Actions à réaliser Semaine 1 Réalisation des questionnaires à partir de la problématique et des ypothèses Semaine 2 Distribution des tests d’évaluation en précisant de le retourner avant une date précise Semaine 3 Correction et analyse des tests d’évaluation Semaine 4 et 5 Réalisation des entretiens avec les professionnels Semaine 6 Retranscription et analyse des entretiens semaine 7 3 questionnaire de satisfaction qui pourrait être utilisé à l’issue de la démarche QUESTIONNAIRE DE SATISFACTION En tant que professionnel au sein de I’EHPAD « La Maison Etcheparendy vous avez suivie une formation qualifiante dans le but de mettre à jour vos compétences. Afin de recueillir votre avis, sur cette formation, merci de bien vouloir compléter et retourner ce questionnaire anonyme à la stagiaire du directeur. Informations générales Age : Poste occupé au sein de l’établissement La formation 1. Avez-vous suivi une formation 4 Remarques 2ére PARTIE La Communication S Directeur de I’EHPAD Signature 3.
Elaborez un document destiné au directeur Prénom NOM Fonction A Sant Xabi de Bigarray, le 2012 Note de synthèse à l’attention de Monsieur Roger Le Faouët Objet : présentation des réunions de raction de formation Depuis 2000, la politique de gestion des Ressources Humaines e l’établissement « La Maison Etcheparendy » comprend un volet de mise à niveau des qualifications et compétences du personnel. Ce volet permet au personnel de cet Etablissement d’Hébergement pour Personnes Agées Dépendantes de suivre des formations sur l’année 2012 en vue de mettre à jour leurs compétences. Posséder du personnel qualifié est bénéfique pour cette structure qui doit faire face aujourd’hui à de nombreuses difficultés de prise en charge des ersonnes dépendantes.
Ainsi grâce à ces formations les Is seraient formés aux S se seront déroulées et de recueillir le ressenti des professionnels. Je reste à votre entière disposition pour plus de renseignements 4. Créez le guide d’entretien destiné à monsieur Le Faouét Grille d’entretien Thème : la formation professionnelle Nom de la personne interviewée : Fonction de la personne interviewée : Objectif de l’entretien : Date de l’entretien : Thèmes Questions Pourquoi Les compétences La formation professionnelle dévelo Avoir plus de connaissanc e les compétences ? sant pour son métier La formation professionnelle développe les compétences ? Avoir plus de connaissances est enrichissant pour son métier